PROJETO FOLCLORE GOIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ESCOLA NOVA VISÃO

Abstract

O Folclore é composto pelas tradições que constituem a resistência dos povos
em defesa de sua cultura e de seus costumes. Este artigo objetiva apresentar
um relato de experiência sobre o trabalho a utilização do Folclore no trabalho
pedagógico. Para tal será discutido o conceito de Folclore, suas características
e sua relação com a educação, tendo em vista seu caráter enquanto patrimônio
cultural. E também apresentado um relato de Experiência da aplicabilidade do
Projeto Folclore Goiano, na Escola Nova Visão, que atende alunos da Educação
Infantil ao 9º Ano do Ensino Fundamental.