PROJETO FOLCLORE GOIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ESCOLA NOVA VISÃO
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Resumo
O Folclore é composto pelas tradições que constituem a resistência dos povos
em defesa de sua cultura e de seus costumes. Este artigo objetiva apresentar
um relato de experiência sobre o trabalho a utilização do Folclore no trabalho
pedagógico. Para tal será discutido o conceito de Folclore, suas características
e sua relação com a educação, tendo em vista seu caráter enquanto patrimônio
cultural. E também apresentado um relato de Experiência da aplicabilidade do
Projeto Folclore Goiano, na Escola Nova Visão, que atende alunos da Educação
Infantil ao 9º Ano do Ensino Fundamental.
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Como Citar
Adria Cristina Manso Apolinário, Elisabeth Maria de Fátima Borges, Marcus Vinicius Baltazar de Jesus, & Thalita Meneses da Silva Furtado. (2026). PROJETO FOLCLORE GOIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ESCOLA NOVA VISÃO . Revista Científica Da UniMais, 10(3). Recuperado de https://revistas.facmais.edu.br/index.php/revistacientificafacmais/article/view/459
Seção
Artigos