AS TEMÁTICAS RELATIVAS À SEXUALIDADE HUMANA NA FORMAÇÃO SUPERIOR DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM

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Anyelle Vasconcelos Rezende
Osvaldo José Sobral

Resumo

O presente artigo científico tem como tema “sexualidade e graduação em
enfermagem”, e foi delimitado no estudo da sexualidade na formação superior do profissional
de Enfermagem. A problematização foi: Qual a importância da inclusão da temática
“sexualidade” no curso de Enfermagem? O objetivo geral foi o de compreender a importância
da inclusão da temática sobre “sexualidade” no curso de graduação em Enfermagem. E, como
objetivos específicos: identificar a existência do assunto “sexualidade” no curso de graduação
em Enfermagem; analisar a opinião dos docentes com relação à inclusão do conteúdo de
sexualidade no curso; analisar o conhecimento dos acadêmicos sobre sexualidade; elencar as
vantagens da abordagem do tema na formação do profissional de Enfermagem. A metodologia
utilizada quanto à classificação da pesquisa foi de finalidade básica, de objetivo exploratório e
descritivo, porém com uma abordagem qualitativa do problema. As técnicas utilizadas foramo
levantamento bibliográfico, seguida de uma análise documental e aplicação de questionários
em docentes e acadêmicos do curso de Enfermagem uma faculdade privada do município de
Inhumas-GO. Para tanto, foi possível considerar que para a educação superiorem Enfermagem
contribuir para que os futuros profissionais realizem uma assistência de Enfermagem eficiente
é necessário que o tema sexualidade seja inserido na matriz curricular do curso, para que os
pacientes recebam um atendimento humanizado mediante uma abordagem holística, que
considerando a totalidade do ser humano.
Palavras-chave: Sexualidade. Formação Superior. Enfermagem.

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Como Citar
Anyelle Vasconcelos Rezende, & Osvaldo José Sobral. (2026). AS TEMÁTICAS RELATIVAS À SEXUALIDADE HUMANA NA FORMAÇÃO SUPERIOR DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM. Revista Científica Da UniMais, 5(1). Recuperado de https://revistas.facmais.edu.br/index.php/revistacientificafacmais/article/view/401
Seção
Artigos