Maria de Fátima BORGES, E. (2026) “INCLUSÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFROBRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: momento histórico ímpar ”, Revista Científica da UniMais, 4(1). Disponível em: https://revistas.facmais.edu.br/index.php/revistacientificafacmais/article/view/397 (Acessado: 12 setembro 2026).